CNAA
Аттестационная комиссия
Комиссия по аккредитации
Комиссия по экспертов
Распоряжения, инструкции
Нормативные акты
ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Номенклатура
Организации
Ученые советы
Семинары
Диссертации
НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ
Научные руководители
Ученые
Докторанты
Постдокторанты
română
|
русский
|
english
CNAA
/
Научные Руководители
/
Patraşcu Dumitru, доктор хабилитат, профессор
Организация:
Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ
ID Руководителя:
16 января 2006, nr.424
Специальности:
13.00.01 - Общая педагогика
Диссертации на рассмотрении
[1]
Ст
Тема
Специальность
Организация
Роль
Дата защиты
DH
Managementul teoriei și tehnologiei educației globale într-o diversitate de medii de învățare
13.00.09
Университет Политических ...
оппонент
консультант
Rudic Gheorghe
28.12.2022
Утвержденные диссертации
[12]
Ст
Тема
Специальность
Организация
Роль
Дата утверждения
D
Технология педагогического становления начинающих преподавателей высших учебных заведений
13.00.01
Кишинёвский Государственн...
руководитель
25.01.2019
D
Формирование профессиональных компетенций учителей посредством информационных и комуникационных технологий
13.00.01
Кишинёвский Государственн...
руководитель
15.11.2016
D
Повышение эффективности управления процессом профессиональной подготовки педагогических кадров на основе информационной системы
13.00.01
Кишинёвский Государственн...
руководитель
05.07.2016
D
Методология менеджмента по обеспечению превентивных мер по предупреждению преждевременного ухода учащихся из лицеев Израиля, арабский сектор
13.00.01
Тираспольский государстве...
руководитель
25.02.2016
D
Методология оценивания качества образования в средних учебных заведениях
13.00.01
Кишинёвский Государственн...
руководитель
16.02.2012
D
Методология обучения элементарной технической культуры в начальной школе
13.00.02
руководитель
23.12.2010
D
Методологические основы начальной подготовки преподавателей информатики
13.00.02
Кишинёвский Государственн...
руководитель
05.07.2010
D
Развитие устного общения у учащихся на уроках французского языка с использованием метода проекта
13.00.02
руководитель
18.06.2009
D
Педагогические условия оптимизации автономного обучения (в процессе изучения немецкого языка)
13.00.02
руководитель
консультант
Burdeniuc Galina
19.06.2008
D
Развитие компетенций общения в процессе анализа художественного текста
13.00.02
консультант
руководитель
Burlacu Alexandru
19.06.2008
D
Педагогическая модель начальной технологической и художественно-технологической подготовки инженеров швейного производства
13.00.08
руководитель
17.04.2008
D
Проектирование куррикулума для колледжей с целью формирования техника строителя
13.00.08
руководитель
14.06.2007
Официальный оппонент
Patraşcu Dumitru
был официальным оппонентом для
19
диссертаций.
Teoria și praxiologia formării profesionale continue a cadrelor didactice
24 февраля 2023
Интеграция информационных и коммуникационных технологий в процесс преподавания-изучения биологии в среднем образовании в Израиле
22 декабря 2021
Концептуальные координаты национальной системы подготовки водителей транспортных средств
4 октября 2021
„Влияние воспитательной среды на лингвистическое развитие детей из обычных и логопедических дошкольных образовательных учреждениях
9 июля 2019
Теоретические и праксиологические основы формирующе-развивающей среды вуза в контексте интеграции научной, учебной и внеучебной деятельности
11 мая 2018
Психопедагогические условия развития творчества у студентов инженерных факультетов
28 декабря 2016
Влияние стиля руководства школьного инспектора на эффективность преподавания математики в израильских начальных классах
6 октября 2016
Педагогические условия формирования мотивации учения у студентов в области педагогики
25 февраля 2016
Формирование предпринимательских навыков у учеников лицейских классов
11 ноября 2011
Мониторинг обеспечения качества образования в учебном заведении
8 июля 2011
Интегрализация формирования экологическго сознания у лицеистов
24 февраля 2011
Теория и методика инновационного трансфера в высшем образовании
23 декабря 2010
Формирование компетенции научного познания у лицеистов в контексте меж/транспредметности
17 декабря 2009
Методология разработки школьного учебника
18 июня 2009
Pregătirea profesională a muncitorilor în contextul ocupaţional
19 июня 2008
Моделъ первоначального профессионального формирования учитель психологии
24 января 2008
Психопедагогические основы формирования классного руководителя как менеджера воспитательного действия
20 декабря 2007
Психопедагогические основы формирования компетентности исследования у лицеистов
20 сентября 2007
Формированние у младших школьников экономических компетенций
23 февраля 2006
Член Ученного Совета
член УС:
14
диссертаций, член УС:
32
диссертаций
Teoria și praxiologia formării profesionale continue a cadrelor didactice
24 февраля 2023, член УС
Методология формирования и развития информационной компетентности учащихся профессиональных школ средствами куррикулярной и экстракуррикулярной деятельности
24 февраля 2023, член УС
Литературно-художественное и лингвистическое образование учащихся с использованием нетрадиционных уроков
28 апреля 2022, член УС
Профессиональная этнопедагогическая подготовка учителя
1 марта 2022, член УС
Развитие коммуникативной компетенции на уроках английского языка посредством художественнoго текстa
4 октября 2021, член УС
Методология формирования фонологической компетенции в английском языке у студентов-филологов (на примере непереднеязычных монофтонгов)
4 октября 2021, член УС
Dezvoltarea competențelor financiare la elevii din învățământul general
4 октября 2021, член УС
Якоря карьеры как фактор обеспечения профессионального равновесия
30 июля 2021, член УС
Педагогические основы формирования личной эффективности у взрослых членов семьи
26 февраля 2021, член УС
Концептуализация проектирования и организации деятельности в учереждениях внешкольного образования
31 июля 2020, член УС
Формирование и развитие цифровых компетенций студентов социально-правовой сферы посредством интерактивных технологий Диссертация на соискание учёной степени доктора педагогических наук
28 февраля 2020, член УС
Формирование компетенции self-менеджмента учебной деятельности студентов
6 декабря 2019, член УС
Коммуникативно-дидактический подход к формированию дидактической компетенции студентов педагогического факультета
6 декабря 2019, член УС
Взаимосвязь формирования компетенции чтения, письма и лингвистической у школьников младшего возраста
15 марта 2019, член УС
Преемственность в формировании геометрических представлений на дошкольной и начальной ступенях образования
11 мая 2018, член УС
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов-медиков
11 мая 2018, член УС
Формирование переговорной образовательной компетенции менеджера предуниверситетского обучения
11 мая 2018, член УС
Парадигма ассертивного общения в профессиональной подготовке студентов педагогов
31 мая 2017, член УС
Формирование у дошкольников аксиологической направленности с точки зрения этнопедагогики семьи
31 мая 2017, член УС
Концептуальные основы сетизации в методологии протекста
31 мая 2017, член УС
Менеджмент достижений в педагогическом контексте формирования университетских кадров
16 февраля 2017, член УС
Парадигма психоцентричесского воспитания в Румынии в перспективе современной и постмодернистской педагогики
16 февраля 2017, член УС
Педагогическая валорификация постфигуративной культуры в семейном воспитании
15 ноября 2016, член УС
Педагогические основы обучения и подготовки учителей к работе в малокомплектных классах
15 ноября 2016, член УС
Психологопедагогические условия и методы адаптации детей детского сада к начальной школе, диссертация доктора педагогических наук,
6 октября 2016, член УС
Повышение квалификации учителей на основе взаимосвязи личностных и институционных потребностей
6 октября 2016, член УС
Менеджмент университетского куррикулума в контексте институциональной автономии
5 июля 2016, член УС
Педагогические основы применения информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе среднетехнического колледжа Израиля
3 июня 2016, член УС
Профессионально-техническое образование и способы адаптации к требованиям рынка труда
3 июня 2016, член УС
Менеджмент подготовки специалистов в области физического воспитания посредством альтернативных форм дистанционного обучения/ заочного обучения: диссертация доктора педагогических наук
21 апреля 2016, член УС
Развитие социальной активности у учащихся за счет эффективного использования информативных и коммуникативных технологий
25 февраля 2016, член УС
Переосмысление начальной подготовки учителя
7 октября 2015, член УС
Сравнительный анализ методики обучения иностранному языку учащихся 5-8 классов в общеобразовательных школах Кыргызстана и Турции (на примере английского языка)
7 июля 2015, член УС
Формирование межкультурной компетенции студентов-филологов
9 октября 2014, член УС
Комплексная система обучения первоначальному чтению и письму
5 апреля 2012, член УС
Коммуникативные технологии преподавания английских фразеологизмов в высшем образовании
16 февраля 2012, член УС
Психо-педагогические условия менеджмента знаний в методической работе дидактических кадров
5 октября 2011, член УС
Теория и методология развития эмоциональной культуры преподавателей
8 июля 2011, член УС
Педагогические условия кооперированного обучения учащихся начальной школы (английский язык)
12 мая 2011, член УС
Проблемное обучение в преподавании истории в процессе глобализации образования
18 июня 2009, член УС
Процесс принятия менеджерского решения как фактор профессионального развития дидактических кадров
18 июня 2009, член УС
Стратегическое управление процессом развития школы
23 октября 2008, член УС
Психопедагогические основания демократического стиля управления на уровне детских дошкольных учреждений
23 октября 2008, член УС
Формирование мотивации при усвоении румынской медицинской терминологии иноязычными студентами ( в свете куррикулума по румынскому языку для высших учебных заведений)
23 октября 2008, член УС
Методические основы применения юмора в процессе подготовки преподавателей английского языка
19 июня 2008, член УС
Коммуникативный подход к обучению английским предлогам арабских студентов
19 июня 2008, член УС
Связи
Silistraru Nicolae
/
24 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет
Guţu Vladimir
/
29 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы
Cojocaru Vasile
/
22 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ
Andriţchi Viorica
/
18 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Институт педагогических наук
Pâslaru Vlad
/
10 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Институт педагогических наук
Baciu Sergiu
/
14 диссертаций
доктор хабилитат, доцент
Borozan Maia
/
15 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет
Panico Vasile
/
8 диссертаций
доктор, профессор, Тираспольский государственный университет
Cuzneţov Larisa
/
13 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Кишинёвский Государственный Педагогический Университет им. Ион Крянгэ
Cojocaru Victoria
/
12 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Тираспольский государственный университет
Cabac Valeriu
/
11 диссертаций
доктор, профессор, Бельцский государственный университет им. Алеку Руссо
Paiu Mihai
/
7 диссертаций
доктор, доцент
Goraş-Postică Viorica
/
15 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы
Dandara Otilia
/
13 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Государственный Университет Молдовы
Rudic Gheorghe
/
5 диссертаций
доктор хабилитат, профессор, Институт педагогических наук